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本文目录
[One]、关于伊拉克小孩电影
《乌龟也能飞》讲述了2003年美军入侵伊拉克以前发生在伊拉克和伊朗边境一处库尔德人难民营内的故事:一群伊拉克孩子用找到的地雷换来卫星信号接收器,通过卫星电视密切关注美军的伊战动向。
[Two]、失明的孩子意大利节选主要内容
〖One〗、故事发生在意大利的一个小城镇,男孩米可家并不富裕,对于他爱看电影的爱好,父亲总是尽可能满足,小米可最喜欢的地方是电影院,梦想是拍电影,一次意外让小米可失去视力,根据意大利法律,视力障碍的孩子不能上普通教育学校,而是有专门的盲人学校,这种特殊学校教视障孩子点字、纺织、电话接线,他们认为这些视力障碍的孩子是被剥夺自由的孩子,掌握一技之长能在社会立足就已经是莫大的成功。
〖Two〗、米可一开始很抵触,拒绝学习点字(视力障碍者的文字标志),他对声音特别敏感,将脑海中的画面用声音表达出来,吸引了教会帮佣的女儿法兰斯,法兰斯是个爱写故事的女孩,米可的其他同学也感兴趣参与到法兰斯的故事中,这些孩子看不见外面的世界,他们用声音在校庆时演绎了一个让所有人都感动的故事。
〖Three〗、那是一场特殊的表演,所有家长被要求蒙上眼睛,同时被蒙上的是社会对盲人的偏见,只用心去感受,你会发现声音的魅力绝不亚于绘声绘色的电影,盲人不是被剥夺幸福权力的群体,上帝是公平的,我们每个人通往幸福的道路各异,但殊途同归。
〖Four〗、唐老师说:“我注意到钢琴家在弹奏时,他们会把眼睛闭上,这样可以感受到更强烈的音乐,音符会蜕变、变得更有力量,音乐仿佛变成某种具体的触觉。你有五个感官,为什么只用一个呢。”
〖Five〗、我们看不见彼此,我们完全相信彼此。
〖Six〗、失去了视力会对其他感觉更为敏感,无形之中变成优势,
〖Seven〗、对于收回听觉的天使,上帝会用另一种方式让他拥有全世界。
〖Eight〗、他们能靠感觉找到适合电影情节的配音,风声、雷电声、脚步声、蜜蜂嗡嗡声……
〖Nine〗、他们参与创作热情洋溢,在这场声音故事里,他们和普通孩子并没有差别,没有别样的眼光,这是他们对生活最独特的诠释。
〖Ten〗、所有人都欣喜,仿佛看见不同的人生。
1〖One〗、盲人学校的教学理念被怀疑,这种特殊教育放大视障孩子与普通孩子之间的差异,潜意识里是被否定的,孩子们的想象力被彻底扼杀,学校认为由于视力不便他们无法像普通人一样拥有选取人生的权力。盲人学校的孩子在这样的环境长大,更加自卑,无形中生将人分等级,视障碍的孩子很难在这样的环境中找到人生的意义获得幸福。
1〖Two〗、在意大利人民的努力下,1975年意大利政府通过法律废除盲人学校,让视力障碍的学生能进入一般学校入读,米可在十六岁时离开了学校,虽然他的视力再也没有恢复,他日后成为了意大利电影界最著名的声音剪辑师。
[Three]、爱的相对论大结局阿伟有孩子吗
〖One〗、爱的相对论大结局中,阿伟没有孩子。
〖Two〗、1,根据剧情中的描写,阿伟和他的爱人在事业上更加专注,没有明确表达或展现他们有孩子的愿望或计划。
〖Three〗、2,故事主要围绕着阿伟和他的爱人之间的爱情关系展开,对于他们是否有孩子的情节并未被提及或强调。
〖Four〗、3,爱的相对论大结局主要聚焦于情感纠结、成长与人生选取的主题,而对于是否有孩子这一情节并非重点内容,因此可以推断阿伟没有孩子。
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